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Docencia

El Ámbito C del Proyecto Conjunto de Colaboración contempla la dimensión docente de la Agregación y, en particular, el plan de avance común en el proceso de adaptación al EEES de las titulaciones ofrecidas. Las tres universidades que conforman la Agregación han puesto de manifiesto a lo largo de su historia una preocupación esencial por practicar siempre los modos más eficaces de alcanzar la formación integral del alumno y por mantenerse en un estado de continua reflexión para la calidad y mejora continua de los procedimientos ya existentes. Su éxito en el ámbito docente es objeto de reconocimiento unánime. El rigor académico en la formación, el alto nivel de exigencia intelectual, su carácter pionero en la orientación práctica de los estudios, la atención preferente a la internacionalización de las titulaciones, su anticipación en la implantación de un modelo pedagógico fundado en competencias y valores y su consiguiente liderazgo en el proceso de adaptación al EEES han propiciado que Deusto, Comillas y Ramon Llull cuenten con unas notables cifras envidiables de matriculados y egresados y con unas muy satisfactorias tasas de rendimiento, eficiencia, graduación e inserción profesional.

El proyecto persigue, en este Ámbito, integrar las ventajas competitivas de las tres universidades en un plan conjunto que asegure su posicionamiento en primera línea internacional tanto por la excelencia de su actividad docente como por la preparación de sus egresados para afrontar con la máxima competencia académica y profesional y el mayor compromiso ético y social los nuevos retos que plantea la sociedad del siglo XXI.

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